Le time-timer

L’article d’aujourd’hui a pour but de vous présenter un outil que j’utilise en séance et qui, pour vous, parents pourrait être utile dans différentes situations, il s’agit du time-timer.

Que permet-il ?

Les enfants ont souvent des difficultés sur la perception de la durée. Cet outil visuel permet :

• De matérialiser le temps qui passe

• Une meilleure gestion du temps

Comment ça marche ?

Le time-timer se présente comme une horloge sans aiguille. Les chiffres de 0 à 55 représentent les minutes. Un disque de couleur (souvent rouge) est présent à l’intérieur et disparait au fur et à mesure que le temps passe. L’enfant voit ainsi la zone colorée décroitre et comprend ainsi le temps qui lui reste.

Au début, on tourne la molette afin de positionner le disque rouge sur la durée souhaitée. Ensuite, pendant que le temps s’écoule, la zone rouge diminue progressivement. Enfin, quand la zone rouge a totalement disparu, le temps est écoulé.

Dans quel cas utiliser le time-timer ?

Le time-timer peut être utile pour :

• Délimiter une période : Cet outil permet aux enfants de comprendre qu’une activité a une durée limitée. Ils peuvent gérer leurs frustrations car il les aide  à se préparer à sa fin comme arrêter de dessiner, un jeu de société ou même gérer le temps d’écran et ainsi mieux préparer la transition vers une nouvelle tâche. Il vous est donc conseillé de le régler sur le temps souhaité et le laisser à disposition de l’enfant pour qu’il le voit.

• Le moment des devoirs : Souvent, ce temps est le moment le moins apprécié des enfants car il leur semble que cela va prendre une éternité. Afin de leur montrer que ce temps peut être plus court que ce qu’ils pensent, il est intéressant de l’employer. Par exemple, vous matérialisez sur le time-timer une durée pour faire les devoirs.

• Les routines du matin et du soir : Les enfants doivent faire plusieurs choses le matin et le soir et ils peuvent se disperser facilement. Il est donc conseillé de créer avec eux une routine ludique sous forme de frise par exemple (article à venir) et de déterminer le temps dont ils disposent pour faire cette tâche. Il est important de déclencher le time-timer pour chaque activité.

Quels sont les avantages ?

• Souvent, le time-timer est de petite taille, ce qui permet de l’emmener partout avec vous. Je déconseille ceux que l’on peut télécharger sur le téléphone car les enfants seront plus attirés par l’écran que par leur activité.

• Pour les enfants plus jeunes, il peut être employé car même s’ils ne savent pas lire l’heure, ils comprennent rapidement le temps qui passe et il n’y a pas de confusion car il n’y a pas d’aiguilles.

• C’est un outil concret grâce à sa zone rouge qui délimite le temps.

• Il est silencieux (pas de tic-tac).

• Une sonnerie est possible pour avertir de la fin.

En conclusion, le time-timer favorise donc l’autonomie car l’enfant peut le régler seul après avoir déterminé la durée avec vous. De plus, il peut éviter un conflit car l’enfant se prépare à la fin de son activité et c’est un objet extérieur qui impose la fin et non le parent.

Remarque : Il est à noter que les chiffres sont inversés par rapport à une horloge classique afin que l’enfant prenne conscience du temps qui reste. En effet, lorsqu’on règle le time-timer, on indique une durée. Elle diminue donc au cours du temps dans le sens des aiguilles d’une montre, ce qui est représenté par la zone rouge qui décroit progressivement.